Monthly Archives: Januari 2013

Rangkaian Tweets

Menjadi seseorang yang tek henti belajar adalah sebuah keharusan sekarang. Selain itu proses untuk terus dan mau berlajar dari mana saja, siapa saja, dan latar belakang yang beragam ibarat bentuk syukur kita pada Sang Pencipta yang menghadirkan beragam karakter di Bumi ini untuk dijadikan narasumber bagi kita untuk memahami.

Tidak ada salahnya, bagi saya untuk menjadi pembelajar dari pengalaman orang lain dalam proses belajar-mengajar di kelas. Sebagai seseorang yang terjun ke dunia pendidikan karena keadaan, bukan keyakinan sejak awal, belajar dari pengalaman teman atau bahkan mentor, memberi porsi cukup besar untuk membenahi keseharian dalam dunia pendidikan.

Kali ini, saya merangkum lagi, rangkaian tweets dari Pak Agus Sampurno dengan Twitter account @gurukreatif yang membahas tips juga trik menjadi Guru yang dihormati dan berwibawa dalam keseharian di kelas ataupun di komunitas sekolah. Semoga ini bisa menjadi dokumen bagi saya untuk terus belajar dan berbenah serta bermanfaat bagi teman-teman sejawat. Read the rest of this entry

Mengubah Paradigma

for BLOG

Tak pernah terbersit dalam cita-cita saya dulu, kalau saya akan terus hilir mudik ke sekolah setiap pekannya. Telah tujuh tahun berlalu, semenjak saya lulus dari bangku sekolah pendidikan setingkat menengah atas berbasis keahlian atau yang dinamai dengan Sekolah Menengah Keahlian saat ini.

Tahun yang berlalu telah menunjukkan konteks yang berbeda dalam keseharian saya hilir mudik ke sekolah setiap pekannya. Dulu saya menjadi pembelajar, kini saya merasakan suka duka berada di posisi sebaliknya. Menjadi seseorang yang membantu memfasilitasi anak-anak seusia remaja menggalami pengetahuan, membentuk kerangka berpikir kreatif dan strukturalnya.

Menjadi teman dan fasilitator belajar (guru) di Sekolah Menengah Keahlian memang bukan impian awal. Namun, mengubah pandangan hidup tentang tentang aktifitas saat ini dengan do what I love and love what I do, membuat perasaan cinta dan peduli itu muncul perlahan. Read the rest of this entry

Implementasi Bukan Teori

DSC_0134

Jum’at, 18 Januari 2013 lalu. Menjadi hari yang membuahkan titik belokan baru dalam hidup. Hari itu, tak disadari adalah hari terakhir dimana rutinitas weekend saya berada di dalam kelas bersama beragam latar belakang usia sampai pada ujungnya. Hari terakhir di mana kami dipersatukan di dalam sebuah kelas atas nama pendidikan kualifikasi guru.

Jika boleh saya kisahkan ulang secara singkat bagaimana kami terkumpul menjadi satu adalah karena status latar belakang pendidikan kami yang belum mencapai level strata satu dalam keseharian kami sebagai seorang guru. Pendidikan kualifikasi guru adalah pilihan yang ditempuh oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur untuk meningkatkan level pendidikan kami berada di standar minimal yang diminta oleh Undang-Undang.

Kelas terakhir hari itu, diisi dengan mata kuliah pendidikan agama Islam. Kami mendapatkan input-input tentang bagaimana Islam oleh seorang Dosen yang rendah hati dan santun memberi. Namun, dalam membuka cakrawala pengetahuan kami, Beliau tidak hanya mengisahkan sejarah tapi mengajak kami untuk melihat Islam secara konfrehensif menggunakan akal pikiran sebagai mana mestinya dalam berkehidupan. Beliau saya panggil, Pak Rahmat Soe’oed.

Ada poin-poin yang akan saya bagikan kepada Anda di sini. Poin-poin yang akan mengajak Anda untuk sejenak berpikir, menganalisanya dan meresapinya dalam kehidupan kita sehari-hari. Poin-poin yang saya temukan selama mengikuti kelas pendidikan agama Islam bersama Beliau. Read the rest of this entry

Tantangan di Tahun Terakhir

DSC02290

Ada banyak “pelita” di sana yang pandai mengkaji dan menganalisa. Mereka dengan beragam latar belakang pendidikanya telah merumuskan bagaimana pola, bagaimana mengukur indeks prestasi anak-anak usia remaja untuk bisa mendapatkan predikat lulus dari lembaga pendidikan tahap demi tahapnya. Read the rest of this entry

Coretan Senja

Langit biru kala itu, formasi awan pun nampak manis dipandang mata, bagai kumpulan gulali yang menggiurkan untuk dinikmati di sebuah pertunjukkan terbuka. Ia bergerak perlahan oleh terpaan angin yang tak terasa di daratan, walau tak ada burung yang bersiul di pepohonan yang rindang. Namun sajian angkasa kala tak bisa diacuhkan keberadaannya, manis, tenang, dan menciptakan rasa hanyut ketika mata memandangnya.

Rerumputan di sebuah petak taman kota pun nampak riang, mereka senang walau matahari menyengat. Mereka bersorak untuk menyajikan banyak oksigen bagi lingkungan sekitarnya, menyerap banyak karbondioksida yang berdampak buruk bagi kita semua.

Waktu berlalu, mataharipun mulai turun perlahan. Kawanan rumput bersiap! Walau masih hangat terasa cahaya matahari yang sampai di kulit kita. Banyak di antara kita yang mulai menikmati indahnya masa transisi ketika langit terang perlahan menjadi gelap berkilauan. Rerumputan telah siap menjadi tempat yang menyenangkan bagi kita untuk duduk, tiduran ataupun berpose di balik suara klik kamera.

Nyanyian alam pun perlahan mulai terdengar, nadanya datar. Namun, melodinya selalu menjadi kawan bagi kita sejak dulu walau lebih banyak samarnya dari pada jelasnya terdengar. Ia tenggelam oleh deru mesin-mesin kendaraan yang berlalu-lalang. Kawanan jangkrik hadirkan ketenangan juga keharmonisan untuk temani kita menatap rembulan.

… .

Jika guru alami kebosanan dalam bekerja dan berkarier (Teacher Burnout)

Melalui artikel yang ditulis Pak Agus ini, mari belajar dan membentengi agar tidak masuk dalam jurang teacher burnout 🙂

Blog Guru Kreatif

Gambar

Teacher Burnout bisa diartikan sebagai kelelahan dari seorang guru dalam menjalani profesinya. Guru yang malas-malasan berbeda dengan guru yang lelah dan stress akibat beban pekerjaan yang menggunung. Teacher burnout jika dibiarkan akan membuorang guru kehilangan minat mengajar dan dunia pendidikan. Seorang guru yang terkena Teacher Burnout biasanya akan meninggalkan profesi mengajar ditahun ketiganya.

Cara terbaik untuk guru agar terhindar dari Teacher Burnout adalah dengan punya lingkaran pertemanan yang profesional di sekolah. Jika sebagai guru anda merasa senang mengajar namun merasa tidak punya harapan dan semangat, itulah ciri-ciri dari guru yang mengidap Teacher Burnout.

Pihak sekolah mesti cepat menyikapi guru yang terkena Teacher Burnout karena akan berpengaruh pada alitas mengajarnya. Guru baru atau muda pada saat mulai mengajar, segera cari mentor supaya ada yang memberi pengarahan dan petunjuk. Banyak guru yang segan berkata tidak, jadinya kebanyan pekerjaan jadi stress sendiri. Banyak guru yang sebenarnya terkena Teacher Burnout namun ia tidak…

Lihat pos aslinya 220 kata lagi

Kurikulum 2013 di mata Pak Rhenald

Saya tidak terlalu mengerti di mana titik awalnya, sehingga gagasan perubahan kurikulum pun diungkapkan oleh stakeholder pendidikan di negara kita. Ada yang mengatakan hasil evaluasi dari pelaksanaan Uji Kompetensi Guru tahun lalu. Namun, sebuah perubahan memang ada untuk memperbaiki keadaan, walau hasilnya tidak akan pernah instan. Mari simak bagaimana Pak Rhenald Kasali mengungkapkan pendapat Beliau tentang kurikulum baru yang siap dijalankan.

bayufwiranda

motto: jawablah setiap pertanyaan dengan cepat, singkat, dan tanpa mikir

NetTrain Informatika

It's All About Learning

Discover

A daily selection of the best content published on WordPress, collected for you by humans who love to read.

JASA PERCETAKAN MURAH

Percetakan, Komputer, Desain Grafis, Foto Copy, ATK, Penjilidan Dll Open 24 Jam Nonstop

The WordPress.com Blog

The latest news on WordPress.com and the WordPress community.

Jarakada

Never been jara enough

Akademi Berbagi Bekasi

Berbagi Bikin Happy

nurhasanahdwilestaridotcom

Smile! You’re at the best WordPress.com site ever

Yogi Yaspranika

ayo sukses berjamaah